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团体心理辅导对高职生学习倦怠的影响研究

时间:2019-08-13 来源:《学业》杂志 作者:admin 点击:

  摘要:以校内招募及筛选的方式,选取高职生被试共计20名,制定以“我学习我快乐”为主题的结构性团体心理辅导方案,对实验组进行共计8次,每次2小时的团体心理辅导,结果表明,团体心理辅导能够減低高职生的学习倦怠水平。

  关键词:结构性团体心理辅导;学习倦怠;高职生

  高等职业教育是我国高等教育不可或缺的组成部分,在推动经济发展、增加劳动就业,促进社会进步中起着相当重要的作用。

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