• 学业杂志社官网
当前位置: 主页 > 收录文章 > >详细介绍
资讯信息

浅析美术课程发展性评价策略探究

时间:2019-08-13 来源:《学业》杂志 作者:admin 点击:

  摘要:在美术课程中应用发展性评价就是对学生在知识与技能、过程与方法、情感态度价值观等方面的发展状况进行评价。美术丰富的课程内容为发展性评价提供了广阔的空间,教师可以根据课程实施的过程应用发展性评价,关注学生的成长,激发的潜能,给予学生发展的期望和目标,激励和鼓励学生做更好的自己。

  关键词:美术课程;发展性评价;策略

  引言:

  学生评价是一个古老而新颖的课题。

  相似文献

  注重学生发展性评价 改变美术课堂传统评价方式——发展性评价运用于初中美术教学中的实践研究

  美术是培养具有审美观和高素质人才的基础学科之一,它有着比别的学科更大的开放性,而美术教学评价也有着重要的意义,评价的最终目的是促进学生更好地发展,美术学科的评...

  仲杰杰 - 《新课程导学》

  被引量: 1发表: 2015年谈初中美术学科学生发展性评价

  评价主要是为了促进学生的发展.因此,评价标准要体现多维性和多级性.在初中美术学科教学中,注重学生发展性评价,改变传统的美术课堂评价方式,不以作业的优劣作为评价标...

  孙秀云 - 《新课程(上)》

  被引量: 0发表: 2011年相对评价、增值评价与课堂观察评价的融合——美国教师评价的新趋势

  增值评价发展性评价教学有效性评价目前我国中小学中实施的将考试成绩与教师业绩挂钩、以学校的中高考成绩、学校升学率等作为评价教师、学校效能的方法,给教师施加了...

  胡咏梅,施世珊 - 《比较教育研究》

  被引量: 21发表: 2014年论形成性评价在初中美术课堂教学中的人文关怀

  在初中美术课堂教学中,形成性评价是指学生在学习过程之后,美术 教师对其学习全过程进行的发展性评价,形成性评价有助于学生更好地对其自身学习进行评价,有利于教师在教...

  朱进 - 《新课程学习(中)》

  被引量: 2发表: 2013年以评价促发展——浅析小学美术课堂教学评价

  正学生的美术作业是学生运用在美术课中所学的技能技巧,通过一系列造型要素来体现自己对生活的理解和认识,带着强烈个人审美情趣的一种艺术创造。它直观地反映了教学目...

  张善武 - 《新课程(小学)》

  被引量: 0发表: 2016年为促进学生的发展而进行评价——小学美术课堂教学评价之探讨

  教学评价作为教学过程当中至关重要的一环,尤其是对于小学美术课堂教学而言,基于美术的艺术性和人文性特点,不同的人对美术作品的理解也不尽相同,美术评价标准也不一,是...

  朱沁 - 《时代教育》

  被引量: 0发表: 2017年创设多种情境,提升初中美术教学有效性

  摘 要: 最近,教育届最为热门的话题就是“美术、音乐进中考计入总分”.江苏省出台《关于全面加强和改进学校美育工作的实施意见》,其中明确艺术素质测评结果计入中考,...

  潘儒坚 - 《素质教育论坛》

  被引量: 0发表: 2017年让评价性语言为教学增值

  摘 要: [教学评价]激励 诊断 建议 当代教育评价主张从每个学生发展的现实状况和内在需要出发,将评价渗透到他们各自的发展过程中,引导他们向着更高、更美、更远大的方...

  颜红英 - 《江苏教育》

  被引量: 2发表: 2009年初中美术欣赏教学有效性的实践与思考

  正欣赏课教学一直是美术课教学的重要构成,学生美术作品的感受能力、体验能力和欣赏能力的培养,这基本是学生审美能力和素养的重要构成。教师在组织构建初中美术欣赏课教学时,要找到合适的展开方法和教学引导策略。不仅要对于学生基本的审美价值观加以构建,...

  魏存 - 《人生十六七》

  被引量: 0发表: 2017年

相关信息
《学业》杂志是由学业出版社主办、神州杂志社协办、学业杂志社编辑出版 ISSN刊号:2305-7599   国内刊号:CN 11-4461/I   邮发代号:2-871
学业杂志社版权所有@未经本刊授权,不得转载本站资料