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“互联网+”时代高中地理微课教学模式探析

时间:2019-08-19 来源:《学业》杂志 作者:admin 点击:

  摘要:在现代社会中,互联网已经深入到人们生活的方方面面,不断影响着人们的行为方式,也极大程度提高了人们生活和工作的效率,让信息的传递、分享更加便捷生动。而在教学过程中,互联网带来的影响同样不容小觑,本文也将以此作为讨论研究的切入点,着重分析在互联网+时代下,高中地理微课的教学模式,希望能够真正让该领域的研究更加深入,切实促进教学水平的不断提高。

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