• 学业杂志社官网
当前位置: 主页 > 收录文章 > >详细介绍
资讯信息

音乐节奏在语言教学中的应用

时间:2019-09-02 来源:《学业》杂志 作者:admin 点击:

  【来 源】 《学业》 2019年第8期

  【关 键 词】 节奏活动 语言教学 应用

  【摘 要】 音乐节奏对语言教学具有重要的作用,音乐节奏能开发幼儿的语言。在幼儿语言教学中,我们将音乐节奏应用于教学,能将幼儿被动的本能变为更具有创造性和主动性的反应与感知。激发幼儿对语言学习的兴趣。音乐节奏的主要来源之一是人类的语言,语言本身含有丰富、生动、微妙的节奏。

  相似文献

  [1] 杜小佳.让幼儿园语言教学回归自然生活[J].考试周刊,2019,第47期

  [2] 苍巍巍.语料库在语言教学中的应用[J].教育现代化,2019,第39期

  [3] 杨莎.浅谈如何在小学语文教学中激活学生思维[J].考试周刊,2019,第38期

  [4] 丁勇.游戏教学法在留学生语言教学中的运用[J].教育教学论坛,2019,第31期

  [5] 吴亚芳.幼儿语言教学活动游戏化策略探究[J].考试周刊,2019,第29期

  [6] 刘彩凤.幼儿园语言活动游戏化的有效策略[J].学周刊,2019,第25期

  [7] 赵静华.浅析幼儿园的语言教学开展[J].中国校外教育,2019,第24期

  [8] 陈艺瑜.情境创设在幼儿园语言教学中的运用策略探究[J].考试周刊,2019,第23期

  [9] 李 云.幼儿园语言教育存在的问题及对策浅探[J].学周刊,2019,第20期

  [10] 米迪.英国赫尔大学中文专业教学简介[J].传播力研究,2019,第18期

相关信息
《学业》杂志是由学业出版社主办、神州杂志社协办、学业杂志社编辑出版 ISSN刊号:2305-7599   国内刊号:CN 11-4461/I   邮发代号:2-871
学业杂志社版权所有@未经本刊授权,不得转载本站资料