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合作性学习在初中英语课堂教学中的渗透与研究

时间:2020-03-13 来源:《学业》杂志 作者:admin 点击:

  【来 源】 《学业》 2019年第10期

  【关 键 词】 初中英语 合作学习 科学分组

  【摘 要】 为了提高英语课堂的教学效率,文章首先对初中英语教学中合作学习存在的问题进行了分析,然后提出了初中英语教学中引导学生开展合作学习的策略,包括对学生进行明确分工,激发学生的积极性;重视教学的整体过程,提高学习的有效性;完善教学的评价体系,增强学生的自信心。

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