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小学数学知识生活化教学研究

时间:2020-04-23 来源:《学业》杂志 作者:admin 点击:

  【来 源】 《学业》 2019年第4期

  【关 键 词】 小学数学 知识生活化 教学研究

  【摘 要】 数学知识来源于社会生活,也应用于社会生活,在课堂上将数学知识生活化是教学的必然趋势。在小学数学课堂上,由于小学生的逻辑思维能力还有限,使其对抽象的理论知识难以做到完全理解,因此,教师可以借助生活知识,改变传统的教学方式,从贴近生活实际出发,提高学生的综合能力和课堂质量。

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