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原型范畴理论下多义词的习得策略及多义词教学

时间:2020-04-27 来源:《学业》杂志 作者:admin 点击:

  【来 源】 《学业》 2019年第4期

  【关 键 词】 原型范畴理论 多义词 教学

  【摘 要】 一词多义是语言中较为普遍的现象,根据各项研究表明原型范畴理论指导下,多义词的习得对英语语言学习起着重要的作用。本研究分析探讨了原型范畴理论,学生对于多义词的学习策略以及原型范畴理论指导下多义词教学的研究和启示。

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