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依托红色图书馆建设,打造学习型学生党支部

时间:2020-06-19 来源:《学业》杂志 作者:admin 点击:

  摘要

  红色文化是高校校园文化的重要组成部分,在“立德树人”方面具有不可替代的重要作用。机械工程学院成立红色图书馆作为党建工作室,为党员和积极分子提供红色文化和传统经典书籍,研究以“红色图书馆”为载体的学习型党支部建设对策。

  关键词 理论知识 学生党员 红色图书馆 党支部建设

  党的十八大指出,要建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党的重大任务,要积极发展党内民主,提高党的创造活力,就要重视党的理论学习。

  红色文化是我国革命先烈留下的宝贵文化遗产和精神财富,它不仅是中华民族优秀文化的瑰宝,也是当代社会主义核心价值观的源头。红色文化是高校校园文化的重要组成部分,在“立德树人”方面具有不可替代的重要作用。从“开展全民阅读活动”,到《全民阅读“十三五”时期发展规划》发布,全民阅读已经被提升到国家战略的高度,随着社会各界力量的推动,从中央到地方,全民阅读的良好风气正在形成。

  学生党员是高校学生中的中坚力量,是建设党的伟大事业重要的后备人才,其理论知识的提升关系到我国现代化进程中后备人才理论素养的培养质量[1]。作为高校党的基层组织的重要组成部分, 学生党支部是党密切联系学生的桥梁和纽带,是引领大学生刻苦学习、团结进步、健康成长的阵地,也是巩固党执政地位的基础[2]。因此,加强高校学生党支部理论学习建设,成为新时代高校党建的重大课题。

  河北科技大学机械学院学生党支部活动形式单一,党员理论学习积极性差,为了多措并举,提高党员理论学习的积极性,并打造学习型学生党支部,机械工程学院成立红色图书馆作为党建工作室,为党员和积极分子提供红色文化和传统经典书籍,研究以“红色图书馆”为载体的学习型党支部建设对策。

  1多渠道多形式建设红色图书馆

  学院将机械楼312室设立为红色图书馆,书籍来源于教工党员和学生党员的捐赠,相关负责人会精心保管图书,为所有图书盖上红色图书馆专属印章,并编制书目标签,建立《红色图书红色图书书目一览表》方便学生借阅;此外,红色图书馆还提供了学校图书馆《红色经典阅读推荐书目》专题书目数据库,推荐红色经典文献347种,大大丰富了红色图书的种类和数量。

  鲜艳的党旗和国旗、“让阅读成为一种习惯”等励志标语、一张张鲜活丰富的学习手抄报,渲染了极浓厚的学习氛围。

  2多层次多方位创新支部学习形式

  学院组织开展“红色图书馆开放日”活动,定期组织积极分子、发展对象和党员进行学习。通过不断创新学习形式、优化学习内容、提升学习质量,以集体学习和自行学习结合,学习结束撰写学习心得,填写《红色图书馆会议记录》、《红色图书馆使用记录》,每月收集心得体会200余份。建立红色图书馆微信公众号,线上线下学习相结合,推荐红色图书书目,宣传榜样的力量和红色事迹,

  结合学习强国APP的推广,红色图书馆还定期组织学习强国学习活动,为党员的理论学习提供了更好的资料和途径。

  3多步骤全过程加强支部日常管理

  制作党员成长记录册,全体党员每学期初制定政治素养、学习能力和模范带头作用的发展目标,并对平时表现进行记录。学院实行党员考核制度,对党员和支部委员实行党员答辩制度,学期末进行个人总结和答辩。答辩包括个人陈述、现场回答以及评委提问三个环节,其中个人陈述环节主要介绍自己入党以来在思想、学习、工作、生活等各方面表现情况,现场回答及评委提问环节主要从《党章》和个人陈述中选择问题进行提问,根据答辩表现,对党员的总体情况进行打分和等级划分。

  通过规范支部的日常管理,进一步完善了支部建设的机制,对党员理论学习和现实表现都起到督促作用,使党员教育成为系统性、连续性的工程。

  4行以践学,知行合一,促进学习成果转化

  为促进学习成果的转化,支部开展形式多样的活动,充分调动学生党员的参与积极性、主动性,寓教于乐,在活动中学习新知识、传递正能量、开拓新思路。组织学生党员集体观看影片《厉害了我的国》并撰写观后感,增强了学生党员干部的国家骄傲感和爱国意识,通过分享优秀的观后感,引起大家的共鸣,进一步深化了爱国主义情感;组织开展“学习贯彻十九大,争做时代弄潮儿”主题征文活动,全体党员认真学习十九大精神的实质和内涵,用文字表达对党的十九大提出的重要思想、重要观点、重大论断、重大举措的认识理解,以亲身感受记述社会稳定发展的新成效新气象新进展,获奖文章在学院官方平台进行展示和宣传;组织“为大国担当喝彩,不忘初心勇敢向前”签字活动,各党小组用心绘制了十九大精神手抄报,活动现场进行了十九大精神宣传,吸引了众多学生前来观看,支部全体党员怀着满腔的爱国热情,郑重地在条幅上签下了姓名,并下定决心今后会更加牢记使命、砥砺前行。建立“党员先锋模范岗”,实行“党员床铺”、“党员宿舍”挂牌仪式,强化党员的主人翁意识,强化党员责任意识,并主动接受广大同学的监督。

  学院坚持在做中学,在做中检验学习效果,依托红色图书馆为阵地,多渠道多形式建设红色图书馆、多层次多方位创新支部学习形式、多步骤全过程加强支部日常管理、行以践学,知行合一,促进学习成果转化,将党员理论学习常态化,奋力打造学习型学生党支部。

  参考文献

  [1]张艳,赵潜.高校学生党支部建设的几点思考.党的建设,2005:27-29.

  [2]许鸿. 新时代党的建设总要求与高校学生党支部工作.理论研究。2019(4):240.

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