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小学数学课堂环境与学习成果的关系

时间:2020-09-15 来源:《学业》杂志 作者:admin 点击:

  【来 源】 《学业》 2019年第8期

  【关 键 词】 小学数学 课堂环境 学习成果

  【摘 要】 在当前的小学教学中有一个良好的教学环境对学生学习所产生的效果是事半功倍的,可见课堂环境在小学教学中的重要性。尤其是小学数学这门课,小学数学是对学生数学思维的引导,因此为小学数学课堂创设良好的学习环境对学生之后的学习发展也是很重要的。本文就对小学数学课堂环境与学习成果之间产生的关系进行分析。

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