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把学习当作一种生活方式

时间:2019-04-19 来源:《学业》杂志 作者:admin 点击:

  从某种意义上讲,生活即学习,学习即生活。对于这条生活观念,我的说法是,学习是普通人的安身立命之本。

  在中华民族优秀文化的宝库中,有关“学习”的格言琳瑯满目,诸如“少壮不努力,老大徒伤悲”“活到老,学到老”“生有涯,学无涯”等。我觉得,现代人应该把学习当作是一种生活方式。

  放眼更大范围,有这么几项统计数据发人深思;世界范围内读书最多的是犹太民族,平均每人一年读75本,从1892年设立诺贝尔奖以来,获奖者中32%是犹太人,其比例是其他民族的200倍;另据日本新闻协会统计,每千人中的报纸拥有量是469份,每个家庭平均有0.86份报纸。对此,有社会问题研究专家惊呼,民众喜欢读书看报,恐怕恰是受教育程度和国民素质能够领先世界的原因所在。在这里,我还联想起陈吉宁于2012年,在清华大学校长就职演讲中的一种说法,大学的根本不在“大”,而在“学”,在于“学生”“学者”“学术”“学风”。显然,这些强调的都是“学习”。

  回过头再看普通人的普通生活,而今人们普通重视孩子的读书上学,不少家庭为了不让孩子输在“起跑线”上,无论是“早期智力开发”“请家教”,还是购买“课外读物”“学习工具”,那是连眼皮也不眨一下的。几乎所有的家长都向孩子承诺,只要你能把学上到那里,我就供到那里,“宁叫挣死牛,不让停住车”,其中不少人给孩子规划的“最低学历”是“研究生”。事实证明,高学历获得的不只是专业知识贮存与积累,还有认识视野的广度与深度,以及思维方式与思维品质的操练与提升。在我的熟人中,有一位姓毕的朋友曾经深有感触说:“高学历能产生一种爆发力”。

  其实,“学历”同“学力”不仅是两码事,而且注重学习与践行追求有着必然联系,这里仅举几个经典范例:马克思为了写《资本论》,钻研并写过“摘要”的书籍有1500多种;列宁完成《俄国资本主义的发展》时,参与了583本有关著述;伟大领袖毛泽东住所四周全是书架,连特制的床上也堆满了书;另据文献纪录片讲说,后人向有关单位捐献刘少奇生前曾经读过的书时,一次就达一万多册;福楼拜写《布法与白居谢》时,阅读了1500多册参考书;鲁迅先生为了著述《中国小说史略》,光揖录《小说旧闻钞》,就有90余种,1500多卷古书……

  而今,国家层面倡导构建“学习型社会”,高层领导同志多次号召各级领导干部“带头学”,不少地方积极创建“书香机关”,有些家庭还自觉开展“和孩子共读一本书”活动,逢年过节时,全家人围坐一起“交流”“分享”。

  实际上,学习的范围是广泛的。单就“读书学习”而言,为了真正做到有知识、有学识、有见识,我自己在应邀进行有关“学习”的专题报告中,强调至少要关注以下几个方面——

  基本理论。譬如说:革命理论、建设理论、唯物论、辩证法等。这些基本理论不仅要学,尤其是要注重领会立场、观点、方法,将其融为已有。记得10年前,我协助一班“小字辈”完成《作文同步训练指导》时,明确提出一个观点,人的正确认识不可能一次完成,应该扭住几个“重要节点”,反复强化训练;当然,这里的“反复”不是单调重复,而是螺旋上升。经过大家共同努力,上述观点不仅成为《作文同步训练指导》的特点,亦是后来跻身省级“成果奖”的亮点。

  基本知识。现实生活中,无论那个行业、领域,都有各自的方针政策、任务指标、前沿信息等,人们将其俗称为“行话”。不论从事什么工作,都要注意学习这方面的基本知识,不能张口就是“外行话”。同时要看到,而今人类社会的知识总量是3~5年翻一番,而且“知识俱增”与“知识废旧”同步进行,不学习确是不行的。

  基本素养。读书学习除了与工作、生活密切相关外,还能让人开眼界、辨理义、识善恶、分美丑、蕴情愫、益智慧……极大提升自身的基本素养。在世界范围,各国都有这方面的有益格言,诸如“书籍就像一盏神灯”“书籍是人类进步的阶梯”“书籍使人们成为宇庙的主人”等。我自己就很赞同这么一种说法,“评判一个人的素养有多高,先看他脚下的书本有多厚”。

  除上述列举外,更重要的是读 “无字书”,即:在生活中学认知、学情感、学经验、学策略、学榜样、学处事、学修养、学做人、学长进、学追求……这方面的有关内容,本书后面将有专题述说。

  就普通人的普通生活而言,学习的途径广泛,诸如读书、看报、上网、听报告,与有水平者聊天……堪称“处处留心皆学问”。在这里,要牢记“学而不思则罔”的古训,只有把学习同自己的生活实际联系起来,认真深入地进行思考,才能有所觉悟,进而大彻大悟。

  现实生活中,有人常以“忙”为借口忽略学习,等到“不注重学习”成为生活习惯后,谈吐无新意,处事没斤两,精神空虚,生活乏味。另有人一直注重学习,不仅生活充实,思想扎实,做事踏实,而且伴随思维灵光与思想火花,深感“学然后知不足”,愈发积极自觉地学而不厌。由此可见,既然学习是生活内容、生活方式、生活习惯,那就要牢记一位革命领袖当年对人们提出的普遍号召,“学习、学习、再学习”。

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