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小学语文教学中学生创新思维的培养

时间:2019-05-09 来源:《学业》杂志 作者:admin 点击:

  摘要:在当今的时代中,一个民族的创新能力就是一个民族的发展动力,引领创新,就能走在时代前沿。可以说,创新是一个民族,一个国家之魂,有了创新,我们才能屹立于世界民族之林。创新能力应当从小培养,而小学生的思维正处于懵懂阶段,对世界的认识处于空白期,这正是培养创新思维的好时期。因此,在小学语文教学中,教师担任着学生的创新意识与创新能力的培养的重要责任。

  关键词:创新思维;小学语文教学;培养

  前言:随着互联网时代的到来,越来越多的传统工业被取代,人们的生存压力逐步增大,脑力劳动占据主流。因此,国家也越来越注重教育的改革。根据最新教育理念,创新思维成为素质教育中必不可少的一环。语文作为小学的一门基础课程,对小学生的衣食住行,日常生活均有指导意义。从小学语文教学中出发,培养学生的创新思维,就是为培养国家未来的创新人才。那么,该如何培养呢?

  一、培养学生的创新意识

  想要培养学生的创新思维,首先要培养其创新意识。而小学生对意识是没有概念的,因此,作为学生的启蒙老师,积极引导学生进行思维创新成为语文教学中的重中之重。兴趣是最好的老师,是学生追求新知识,发展新思维的强大推动力。因而语文老师应当在教学活动中激发学生的学习兴趣,培养其“思维无禁区”的理念,将教学活动设计成知识性,趣味性一体的课堂,从而激发学生的学习兴趣,活跃其思维。例如,教师在讲某篇课文的时候,总有一些“调皮捣蛋”的学生会提一些与课文主题无关的问题。这时,身为教师,先不要着急打击孩子的信心,而是鼓励并追问这些学生的想法,然后让学生互相探讨,各抒己见,再根据自身的生活经历,给学生一个相对“官方”的解答。在这个过程中,不仅紧张的课堂气氛变得活跃起来,而且学生的思维也会变得活跃异常,培养了学生提问题的兴趣,无意识间就加强了他们创新思维。

  二、利用想象力培养创新思维

  想象力是每一个孩子的天性,也是创新的巢床。为了激发学生的想象力,应首先建立起良好的师生关系,愉快的课堂更能培养出想象力丰富的孩子。阅读是必须借助想象力完成的,因此,通过提倡阅读来启发学生的创新思维不失为一个好办法。因此,教师在备课时,应充分理解教材并把握能够触发学生想象的点,以便在课堂上能够通过这些点启发学生思考,给予学生想象的空间。在教学活动中,抓住教学内容的内在联系,在关键部分精心设计,提出形式新颖,富有启发性的难度适当的问题,引导学生的好奇心和探索意识,再经过关键性的点拨,恰到好处地就诱导了学生的创造性思维。这种通过设疑、答疑的方式,既对知识进行了传播,又是沟通了作者、老师、学生的情感,更诱导了学生的创新思维。

  三、通过观察指导学生创新

  观察是思维和表达的基础,通过认真细致的观察,才能使学生“心中有数”。引导学生从观察入手,是培养学生进行自主创新的基础。可以从自然景物,各种动物,社会生活,图画等方面进行观察,然后要求其进行表达。表达的时候,学生要描述其现象,又要描述其变化,这其中有的学生不免会进行思考,为什么会这样?为什么不是那样?鼓励学生进行提问,再对其解答;或者主动提问学生,为什么观察的结果是这样?为什么不是那样?这样细致的观察与思考,不仅建立起来学生对自然现象的熟悉感,也提升了学生的思考能力,从而促进学生的创新思维。通过具体又形象的教学,学生们不仅掌握了观察方法和一般规律,也在观察中培养了多向思维能力。当进行多次观察与指导后,学生就慢慢独立自主地拥有了思考思维与创新思维。

  四、在合作与竞争中训练创新思维

  竞争是引发创新的重要因素之一。给学生一些合作和竞争的机会,也许会得到意料之外的结果。教师可以设计一些作文比赛,诗歌比赛,手工比赛等,并设置一些奖品;如果没有条件完成这样的大型活动,也可以在课堂上提一个小的问题,让学生踊跃参与,并给表现最好的学生一定的肯定,鼓励和赞扬。这样,学生在竞争中就不断提出了创新,不断超越自我,也训练了其创新能力。在比赛中,教师也可适当指导学生的参赛作品,但一定要弄清楚学生想做什么,想表达什么,在其原本的模型与方向上进行指导,保证其作品是“原汁原味”的,这样会提升学生的成就感,让学生爱上创新。

  五、结语

  语文是一门充满思想,智慧的学科,其中埋藏着创新的宝藏。小学语文教师应充分认识语文的重要性,积极探索教学方法,以培养创新思维为旗帜,多尝试改革与创新。要做到这些,教师自身的创新能力也要得到一定的培养。教师的知识面、教学方式、教学理念对学生的创新思维的培养均起到至关重要的作用,为找到适合引导学生的方法,教师们应充分发挥创新思维能力并不断地改进,才能更好的指引学生走好路。

  参考文献

  [1] 郭冰薇. 新课程标准下小学语文教学中学生创新能力的培养[J]. 学周刊, 2015(6):165-165.

  [2] 钟海漫. 论小学语文教学中学生创新能力的培养[J]. 中华少年, 2018(7):44-44.

  [3] 佚名. 谈小学语文中学生创新能力的培养[J]. 东西南北:教育, 2018(5):176-176.

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